“量体裁衣”,让网络时代的信息技术教学更有效

来源 :华夏教师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:heirenmading
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着现代信息技术的迅猛发展与人们社会生活方式的转变,信息技术课程在我国教育教学中发挥着越来越显著的影响作用。本文结合网络时代的社会特征与发展特点,就如何优化网络时代下的信息技术教学提出了以下几点看法,以期提高高中信息技术课堂教学效率,促进学生信息技术水平的提高。
其他文献
高等职业技术教育的实践性、应用性和操作性的培养目标决定了高职教育必须采用产学研相结合的培养模式,常德职业技术学院生物工程系根据自身发展实际形成了自己的产学研合作办
目的:探讨经尿道等离子体双极电切治疗良性前列腺增生(BPH)的安全性与有效性.方法:采用经尿道等离子体双极电切行前列腺切除术(PKVP)治疗BPH患者100例.结果:100例术中出血少,
高素质应用型化工人才培养是高校化工专业教育改革的重点,围绕高素质应用型化工人才培养的核心目标实施校企合作也是今后各工科院校化工类高等教育的重要发展方向。通过分析
目的:探讨罗非昔布治疗慢性前列腺炎的有效性及安全性.方法:采用随机对照方法,对101例慢性前列腺炎患者应用罗非昔布加抗生素治疗(罗非昔布组)进行8~12周的临床观察,按照美国
学校教育的关键与核心是要加强教师队伍建设。中学教师队伍建设的主要措施主要是:加强师德师风建设;注重研训;完善激励评价机制;营造和谐团队。
目的:探讨移植肾输尿管梗阻的发病原因及其处理方法。方法:报告行肾移植后发生移植肾输尿管梗阻29例的临床资料。全部经手术探查证实,包括输尿管膀胱吻合口狭窄9例,输尿管下段狭
我院于2007年3-12月对门诊50例BPH患者进行分组药物治疗比较,以观察盐酸坦索罗辛单药治疗BPH导致的LUTs的临床治疗效果,疗效满意,现报告如下。
我国是纺织品服装出口的传统大国,纺织品服装产业也是我国国民经济重要的支柱产业之一。美国是世界上最大的纺织品服装进口国,过去几十年,物美价廉的中国纺织服装产品受到了
目的:探讨肾上腺假性囊肿患者的临床特征。方法:报告1例本病患者的临床资料,患者为女性,22岁,体检时行腹部B超检查发现,相关实验室生化检查均无异常,腹腔镜下将大部分囊壁和类似实性
结合文献研究与个案分析,认为初中数学教师心理困扰主要来自职业方面和生活方面.