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近年来我国小学数学课堂的教学模式在不断进行改革，随着教育思想的转变，转变课堂模式提升学生的创新思维，让学生在学习数学的时候有一个相对合理的教学模式并对其进行引导是当务之急。我国的小学数学教育正面临着巨大的挑战，需要教育工作者以身作则、开拓创新，为学生的数学学习做好积极的引导作用。在小学数学课堂上应用问题导向式的教学模式，需要教学单位起到相关的责任，学生及家庭也要对学校工作给予积极的配合，促进我国小学数学教学走向现代化的征程。