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本文探讨了图书馆学专业核心课程的涵义及作用，提出了确立核心课程的三个基本原则，并就核心课程建设中的若干具体问题进行了讨论。
图书馆学专业核心课程浅议
【摘 要】
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本文探讨了图书馆学专业核心课程的涵义及作用，提出了确立核心课程的三个基本原则，并就核心课程建设中的若干具体问题进行了讨论。
【机 构】
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西南师范大学信息管理系,西南师范大学图书馆
【出 处】
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大学图书馆学报
【发表日期】
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1996年5期
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