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新媒体时代同理心运用考验着受众的媒介素养。本文通过对"汤兰兰"与"张扣扣"事件的分析,了解新媒体语境下同理心表达存在的问题,认识媒介素养中同理心的作用。认为合理运用同理心提升受众媒介素养,对于培养受众批判性思维、建设良好的网络人文环境以及凝聚新时代社会共识有重要意义。
新媒体语境下同理心运用与媒介素养提升——基于汤兰兰事件与张扣扣事件的思考
【摘 要】
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新媒体时代同理心运用考验着受众的媒介素养。本文通过对"汤兰兰"与"张扣扣"事件的分析,了解新媒体语境下同理心表达存在的问题,认识媒介素养中同理心的作用。认为合理运用同
【出 处】
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法制与社会
【发表日期】
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2018年18期
【基金项目】
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天津市2017年度哲学社会科学规划课题阶段性研究成果,项目编号:TJZW17-004
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