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在新课程理念下，学生是主体，任何一种教学方法都应该体现学生的主人翁地位，让学生自主学习、自主探索、自我总结、自我反馈。从问题中来，到问题中去。让学生在问题中发现、在问题中总结，探求解决问题的方法，培养学生的创新意识和创新精神。
浅谈如何上好初中数学课
【摘 要】
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在新课程理念下，学生是主体，任何一种教学方法都应该体现学生的主人翁地位，让学生自主学习、自主探索、自我总结、自我反馈。从问题中来，到问题中去。让学生在问题中发现、在问题
【机 构】
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深圳市龙岗区龙城初级中学
【出 处】
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今日科苑
【发表日期】
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2009年16期
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