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胡锦涛总书记提出了以“八荣八耻”为基本内容的社会主义荣辱观，全面认识和正确把握社会主义荣辱观的时代特征和深刻内涵，对于树立科学的世界观、人生观、价值观，建设有中国特色社会主义具有重大的理论和现实意义。高等学校作为培养人才的场所，应该切实践行社会主义荣辱观。
高等学校践行社会主义荣辱观的几点思考
【摘 要】
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胡锦涛总书记提出了以“八荣八耻”为基本内容的社会主义荣辱观，全面认识和正确把握社会主义荣辱观的时代特征和深刻内涵，对于树立科学的世界观、人生观、价值观，建设有中国特色
【机 构】
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中共山东省委高校工委
【出 处】
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华南理工大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2006年3期
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