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启发式教学是教学中的一个重要原则。本文给出了将启发式教学贯穿于数学分析课程教学中的具体内容及分析,展示了启发式教学的核心意义：以培养学生的自学精神和良好的数学思维能力。
启发式教学在数学分析教学中的应用分析
【摘 要】
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启发式教学是教学中的一个重要原则。本文给出了将启发式教学贯穿于数学分析课程教学中的具体内容及分析,展示了启发式教学的核心意义：以培养学生的自学精神和良好的数学思维
【机 构】
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北方民族大学信息与计算科学学院,宁夏教育考试院普招处
【出 处】
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九江职业技术学院学报
【发表日期】
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2004年期
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