【摘 要】
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音乐教育是素质教育一个重要的分支,学习音乐也会对小学生智力的开发有所帮助,近些年流行音乐的兴起更受大多数人的喜欢,导致传统音乐在一定程度上被冷落了.那么老师如何在小
【机 构】
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江苏省徐州市睢宁县经济开发区实验小学
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音乐教育是素质教育一个重要的分支,学习音乐也会对小学生智力的开发有所帮助,近些年流行音乐的兴起更受大多数人的喜欢,导致传统音乐在一定程度上被冷落了.那么老师如何在小学音乐课堂中融入传统的音乐,从而使传统音乐得到传承和发展,并且提升学生的思维与审美能力.本文对将传统音乐引入小学课堂的意义和目前存在的问题进行了分析,主要阐述了针对这一问题可以采取的解决方法.
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