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本文通过“议题式”教学,创设探究平台,把学生思维活动调动起来,在讨论研究问题的同时,达到培养学生学科素养的目的。
“议题式”教学提升学生学科素养的思考
【摘 要】
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本文通过“议题式”教学,创设探究平台,把学生思维活动调动起来,在讨论研究问题的同时,达到培养学生学科素养的目的。
【机 构】
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广东省开平市教师发展中心
【出 处】
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基础教育论坛
【发表日期】
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2020年20期
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