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近年来，北门里小学以信息化为突破口，全力推进素质教育、课程改革和教育信息化三大工程，着力提高教师和学生的信息素养，努力改革教学模式，以人和技术的双重优化和有效整合，大幅度提高了课堂教学效益，也产生了较好的社会效益。
技术在教学实践中增值——北门里小学信息化教学的实践与思考
【摘 要】
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近年来，北门里小学以信息化为突破口，全力推进素质教育、课程改革和教育信息化三大工程，着力提高教师和学生的信息素养，努力改革教学模式，以人和技术的双重优化和有效整合，大幅度提
【机 构】
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山东省淄博市周村区北门里小学
【出 处】
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中国信息技术教育
【发表日期】
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2009年23期
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