【摘 要】
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在培养学生数学能力期间,创新能力是其中不可缺少的内容,然而在培养学生创新能力时,提升学生自身逆向思想能力是重点.借助逆向思维可以解决很多直接思维难以解决的问题,特别是数学概念、定理当中应用逆向思维,能够发挥出更好的效果.此外,逆向思维有着发散思维所具有的特征,所以在培养学生自身逆向思维能力的同时,还需要注重培养学生的发散思维,提升学生思维的发散性,拓展思维空间.
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在培养学生数学能力期间,创新能力是其中不可缺少的内容,然而在培养学生创新能力时,提升学生自身逆向思想能力是重点.借助逆向思维可以解决很多直接思维难以解决的问题,特别是数学概念、定理当中应用逆向思维,能够发挥出更好的效果.此外,逆向思维有着发散思维所具有的特征,所以在培养学生自身逆向思维能力的同时,还需要注重培养学生的发散思维,提升学生思维的发散性,拓展思维空间.
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