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调查发现,大学生的价值观中存在一些不良价值取向.为此,必须建立价值取向体系,提高价值取向引导的实效性,形成价值取向教育的感召力,充分发挥思想品德修养课对学生价值取向的引导作用.
浅析思想品德修养课对大学生价值观的引导
【摘 要】
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调查发现,大学生的价值观中存在一些不良价值取向.为此,必须建立价值取向体系,提高价值取向引导的实效性,形成价值取向教育的感召力,充分发挥思想品德修养课对学生价值取向的
【机 构】
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河南财政税务高等专科学校政治理论部
【出 处】
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河南财政税务高等专科学校学报
【发表日期】
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2001年3期
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