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古人云：“知之者莫如好之者，好之者莫如乐之者；好之者必求之，求之必得之。”任何事物的成功都要依赖于兴趣，学生的兴趣是思维的先导，其一旦被激发，学生就会产生孜孜以求、乐然勤奋的积极学习状态，课堂氛围也愈加兴趣盎然，达到学者喜，教者乐的最佳境界，从而取得更好的教学效果。爱因斯坦曾经说过：“热爱是最好的老师。”而兴趣又是获得知识、提高能力的基础。因此，