【摘 要】
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中外合作办学是我国教育事业的重要组成部分,在当前信息爆炸的时代背景下,面临着新的契机与挑战.中西结合教育的磨合问题、复杂的生源情况以及"90后"学生的独特学情是制约办
【基金项目】
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重庆市高等教育教学改革研究重大项目（161003）, 西南大学2016年教育教学改革研究项目（2016JY020）
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中外合作办学是我国教育事业的重要组成部分,在当前信息爆炸的时代背景下,面临着新的契机与挑战.中西结合教育的磨合问题、复杂的生源情况以及"90后"学生的独特学情是制约办学项目发展的重要因素.该文剖析了目前教学环境的主要特征,以与当前技术发展联系紧密的专业课程为案例,探索了教学策略并提出相应的建议:严格把控中外合作办学的格局,跟进国外教学方式并借鉴优秀模式,强化沉浸式英语学习,同时针对学生个性抓住关注点,以及合理使用数码电子产品.在当前的时代背景下,教学资源获取便捷,师生之间知识差距不断缩小以及学生个性复杂多样,适时地调整教学方法和手段,形成一套行之有效策略,值得广大教学工作者的关注.
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