小学语文阅读教学中学生情感投入与情感发展的互动生成

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情感教育旨在在教学过程中发挥情感的积极作用,促进教学过程的推进,帮助教师更快、更好地实现教学目标,使学生获得更全面的人格发展和更丰富的情感体验,激发学习兴趣。语文本就是一门人文性学科,语文学习最终是要实现与人无障碍的交流为目的的,而在此过程中除了要学习一些基础知识,最重要的便是感悟,体会情感。所以无论是从哪方面来讲,情感教育在语文阅读教学中都是必不可少的。
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