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在新课改背景下，高中数学教师在教学过程中不能仅仅注重学生的学习结果，还需要注重学生的学习过程。因此，在实际教学中，教师应把培养学生综合素质作为重点内容，充分发挥出小组合作的优势，激活学生的思维，提升学生探究水平，进而构建高效数学课堂。下文针对基于小组合作的高中数学高效课堂构建策略进行深入分析，希望可以有效提升教学质量，实现教学目标。