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课堂中小组合作是新课程倡导的一种重要教学方式，体现了新课程中自主学习、探究学习、合作学习的理念。小组合作运用恰当有助于建立民主、平等、开放的师生关系，有助于学生的全面发展和个性的形成，有助于学生多维能力的培养。然而，在近几年的教学及大量的听课活动中，我发现，课堂十分热闹，讨论确实在激发学生的探究欲望、培养团队合作精神、更好地完成教学目标上起到了积极作用，但也存在不少问题。