访谈追因行动育人——小学“学困生”转化典型案例

来源 :天津教育(下半月) | 被引量 : 0次 | 上传用户:jiangjiao610329
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一、 访谈线索rn1.家庭生活环境.小杰的父亲原籍河南,十年前来当地从事卷闸门、防盗窗制作及安装.生意做得不大不小,有私家轿车一辆.平时忙于生意,应酬较多,喜好交友、喝酒.其母亲为当地人,一直在某县局工作.工作之余喜欢打麻将,并曾在家中开设小麻将馆近两年时间.小杰从上幼儿园至今绝大多数时间随父母亲生活.
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