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民办高校作为国家高等教育事业发展的重要组成部分,近年来得到了长足的发展,但是作为主宰民办高校教学质量的教师队伍,却始终与民办高校组织关系不睦.因此,民办高校必须深入挖掘影响高校组织与高校教师关系的因素,优化师资管理模式,塑造学习型大学文化,增强民办高校灵活性,不断探索和构建二者之间良性互动的心理契约关系.