【摘 要】
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<正>近年来,职校生源素质每况愈下,相当一部分人或多或少存在不良习惯,这是由于独生子女家庭的溺爱、应试教育的歧视、不良社会风气的影响等因素所导致的。但这些学生的可塑
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<正>近年来,职校生源素质每况愈下,相当一部分人或多或少存在不良习惯,这是由于独生子女家庭的溺爱、应试教育的歧视、不良社会风气的影响等因素所导致的。但这些学生的可塑性很强,职教工作者应对他们倾注满腔热情,加强公民道德教育,充分发挥学生的主体作用,通过对学生自我教育、自我控制能力的培养,不断提高学生的公民道德素养。
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