心理健康教育在初中生物教学中的应用探索

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青少年时期是一个人成长过程中的关键时期。这个时期学生的生理发育迅速,同时心理也处在一个重要的发展阶段,加上此时的学生正处于幼稚和成熟的中间时期,因此容易受到外界因素的干扰。近年来青少年的心理健康问题不断加剧,而初中生物作为自然科学的重要学科,如何积极引导学生,培养学生形成良好的价值取向具有非常重要的意义。
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