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本文从理论和实践两个方面阐述了CBE的教学思想在高校计算机教学设计中的实现策略；分析了应用于高校计算机课程教学设计基于CBE模构建个案。提出了；阐述了在高校计算机教学中注重以能力为本位的教学设计策略研究的重要性。并指出了构建基于CBE的教学设计需要注意的几个问题。这对在高校计算机教学中以提高学生应用能力为目标的教学设计的构建有很实际的指导意义。