【摘 要】
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服务国家特殊需求人才培养项目共有63家试点单位,涉及专业学位类别21个。特需项目具有惟一性、一致性和多样性的特征。试点期间,各单位高度重视,加大投入,精心组织,取得了阶
【基金项目】
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全国工程专业学位研究生教育指导委员会重大委托课题
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服务国家特殊需求人才培养项目共有63家试点单位,涉及专业学位类别21个。特需项目具有惟一性、一致性和多样性的特征。试点期间,各单位高度重视,加大投入,精心组织,取得了阶段性成效。试点取得了三条基本经验：1）培养定位要明确,要体现＂特需项目＂的特点与要求;2）要正确处理＂规范化＂与＂特色化＂之间的逻辑关系;3）以实践基地为平台,以项目为纽带,促使校企深度合作。然而也存在一些不足和困惑,需要国家、地方以及试点单位合力解决。
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