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信息技术教育在中学阶段目前已基本普及.作为新世纪的教师应该有效地利用信息技术与自己学科进行整合,从而充分发挥信息技术特点来培养学生的创新精神和自主学习能力,教师也能充分达到应有的教学效果.本文从信息技术与其它学科整合的概念及其意义,具体的实施过程和方法,以及目前信息技术与其它学科整合存在的一些问题及改进方法来谈谈信息技术与其它学科的整合.