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全面发展的现代育人观,需要幼儿美术课程建立全面发展的目标取向,注重“教育”与“生活”的相互交融,引导幼儿把握认知形成的关键,并善于通过情景体验获得创造的支持,最终提升幼儿的生活能力.
建立全人发展的幼儿园园美术教育课程观
【摘 要】
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全面发展的现代育人观,需要幼儿美术课程建立全面发展的目标取向,注重“教育”与“生活”的相互交融,引导幼儿把握认知形成的关键,并善于通过情景体验获得创造的支持,最终提
【机 构】
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四川省绵阳市涪城区教工幼儿园
【出 处】
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儿童大世界：教学研究
【发表日期】
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2018年2期
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