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独立学院不同于广大公办高校,其大学英语教学模式也应有所区别。通过八年的探索与实践,松田学院通过增大平时分数比例,进行任务型教学,结合各种教法以突出英语实用性;鼓励学生参加英语竞赛;丰富教学辅导形式等改革措施,形成＂以学生为主体,以教师为主导,以英语综合应用能力和自学能力的培养为目标的大学英语教学模式。