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多媒体技术辅助教学是一种新型的教学方式之一。多媒体教学克服了传统的动物微生物学教学可视化差、形象不够直观等缺点。但全课堂多媒体教学则会扼杀教师教学中的即兴创造，成为典型的电脑“满堂灌”，所以多媒体课件的制作应符合教学规律。片面强调声形兼备，会导致许多环节与课堂脱节。教学中应目的明确、化难为易，探索其固有教学规律，努力做到教和学两方面互相影响和促进，都得到提高。