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出于社会对国际化人才的大量需求,双语教学近年来在高校中迅速发展。广告学作为一门强调实践,且沟通性较强的学科,在双语教学中面临着诸多挑战。故事教学法契合广告学双语课程特点,有助于降低语言文化差异带来的障碍,增强学生学习主动性。如能正确使用,可显著提高课堂效果,是广告学双语教学取得突破的重要方法。
故事教学法在广告学双语教学中的应用探索
【摘 要】
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出于社会对国际化人才的大量需求,双语教学近年来在高校中迅速发展。广告学作为一门强调实践,且沟通性较强的学科,在双语教学中面临着诸多挑战。故事教学法契合广告学双语课
【机 构】
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广东外语外贸大学南国商学院
【出 处】
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新闻传播
【发表日期】
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2019年20期
【基金项目】
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广东外语外贸大学南国商学院2018年度校级质量工程“全英双语示范课”(编号:2018SYKC04)项目资助.
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