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本文在分析高中学生数学思维障碍的形成原因和具体表现的基础上，重点探讨分析了有效突破思维障碍的方法。在高中数学教学的过程中，要做到以学生为工作的中心，以有效的教学方法和正确的引导培养学生的思维能力，从根本上切实有效的提高教学质量。
高中学生数学思维障碍分析
【摘 要】
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本文在分析高中学生数学思维障碍的形成原因和具体表现的基础上，重点探讨分析了有效突破思维障碍的方法。在高中数学教学的过程中，要做到以学生为工作的中心，以有效的教学方法和
【机 构】
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海南省五指山市琼州学院附属中学 海南五指山 572200
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2015年25期
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