GLOBAL CHARM OF THE CHANGJIANG RIVER DELTA

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【摘要】高中信息技术课程教学的总目标是培养学生的信息素养,注重实践性和操作性是其区别于其他课程的一个主要特征。合理采用微课进行教学,可以提高教师的教学水平,帮助学生理解学科知识。本文将探究在高中信息技术课程中如何科学的使用微课进行辅助教学。  【关键词】高中信息技术 微课 应用  【中图分类号】G434;G633.67 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2017)09-0162-0
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