【摘 要】
：
▲支护设备分会举办的《标准宣贯会》于1992年11月21～25日在北京召开。会上宣贯了GB1.1《标准编写的基本规定》、GB1.3《产品标准编写规定》、煤炭行业标准《金属顶梁》(报批
论文部分内容阅读
▲支护设备分会举办的《标准宣贯会》于1992年11月21～25日在北京召开。会上宣贯了GB1.1《标准编写的基本规定》、GB1.3《产品标准编写规定》、煤炭行业标准《金属顶梁》(报批稿)、《液压支架通用技术条件》(报批稿)。煤科总院北京开采所《金属顶梁》及《液压支架通用技术条件》两项标准的起草人向会议代表介绍了标准制、修订的简况、编制原则、依据及国外同类标准的情况。来自支护设备分会的有关制造厂、矿务局及能源部机电产品许可证办公室
▲ Support Equipment Branch held a “standard declaration meeting” on November 21, 1992 to 25 held in Beijing. At the meeting declared the GB1.1 “basic provisions of the standard preparation”, GB1.3 “product standards for the preparation of”, the coal industry standard “metal roof beam” (draft for approval), “hydraulic support general technical conditions” (draft for approval) . The drafters of the “Metal Roof Beams” and “General Technical Specifications for Hydraulic Supports” of the Beijing Mining Bureau of the Chinese Academy of Sciences introduced to the conference delegates the standard system, the revised briefing, the principles and the compilation principles and the standards of similar foreign countries. From the supporting branch of the manufacturing plant, the Bureau of Mines and the Department of Energy Electromechanical Products Office
其他文献
【摘 要】 在儿童文学里，图画书是一个重要和基础的种类。但它与有插图的书是有区别的。图画书的每一页文字很少，有些甚至没有文字，它用图画形成“语言”。图画书的出现成为语文教师辅导学生阅读的瓶颈。不会阅读，无法读出图画书的丰富多彩是很多大人的困惑所在。 【关键词】 图画书阅读；想象；猜测；比照；联想；延伸 【中图分类号】G62.23【文献标识码】B【文章编号】2095-3089（2013）25-0
【中图分类号】G62.24【文献标识码】B【文章编号】2095-3089（2013）25-0-01 教学质量是学校的生命线，是每个教师工作的出发点和落脚点，最能体现一个教师个人的价值。下面就结合我的教学生活和认识，谈谈个人在数学教学方面的几点做法： 一、向课堂40分钟要效率 课堂是提高教学质量的主阵地。如何在课堂上淋漓尽致地把知识传授给每一个学生呢？我认为要做好以下几点： 1.重视数学的概
【中图分类号】G63.24【文献标识码】B【文章编号】2095-3089（2013）25-0-01 长期以来，学生感到物理“难学”，教师也感到物理“难教”，已成为一种普遍现象，成为困扰广大学生和物理教师的“老大难”问题。就初中学生物理学习而言，如果不入门，基础打不好，不仅影响到学生的升学，更影响着现代中学生乃至全民族科学素质的整体提高。在当前实施新课程的背景下，如何使物理由“难学”变为“易学”，
【中图分类号】G63.24【文献标识码】B【文章编号】2095-3089（2013）25-0-01 任何一种伟大语言文字的音形义，都是相互联系、有机结合的一个整体。学习英语一定要做到词不离句，句不离篇。“立足于词汇系统之上，着眼于词汇教学之外。”英语和汉语一样，是一种伟大的语言文字，具有丰富的内涵。英语字母是英语单词书写形式的最小单位，不够确切地说，相当于汉字的基本笔划。 英语音素即音标，是英
花桥镇初级中学是忠县比较边远的乡镇初中。虽然如此，我们在教学中努力践行新课改，让自己的课堂教学焕发生机和活力。新课标要求初中地理课堂必须出彩，要上得有朝气，上得有活力。
【中图分类号】G63.24【文献标识码】B【文章编号】2095-3089（2013）25-0-01 语文课程标准指出，语文课程丰富的人文内涵，对学生精神领域的影响是深广的，学生对语文教材的反应又往往是多元的。因此，我们应该重视语文的熏陶感染作用，注意教学内容的价值取向，同时也应尊重学生在学习过程中的独特体验。中国有句俗话：“一千条有水的河就能照出一千个不同的月亮。”西方也有句谚语：“一千个读者就
【中图分类号】G63.23【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（2013）25-0-01 物理是一门以实验为基础的自然科学，与其它学科不同，它不需要死记硬背，而是更加注重对知识的理解和应用，同时物理知识来源于生活，也能应用到生活中去，是一门与生活实际联系相当紧密的学科。物理规律大都是需要在实验的基础上，认真总结和思考得来的。作为物理教师，在学生学习物理知识过程中，如能正确的演示和指导学
位于加拿大魁北克省瓦勒多的西格马矿于1933年发现,1937年开始开采.讫今已处理金品位为5.2g/t 的矿石23.7Mt,回收金122.9Mt。1992年生产金近2605kg。现有品位为4.35g/t 的矿
【中图分类号】G63.24【文献标识码】B【文章编号】2095-3089（2013）25-0-01 学生进入高中后，在求学的道路上跨了一大步，感到兴奋，可面对突如其来的八九门功课，又会觉得措手不及。随着知识的扩展和深化，学生必须寻求合适的方法和策略来应对高中阶段的学习。那么，怎样学好高中物理呢？我在这里提几点看法和建议。 一、首先要吃透课本，以不变应万变 首先，课本是根据全日制教学大纲系统阐
【摘 要】 随着“班班通”工程的实施与新课程改革深入推进，区域教育资源建设的共建共享就成为教育信息化工作的重心和热点，而目前的传统资源库已远远不能适应新课改教材的多样性需求。本文从变网上资源为校本资源，变人力资源为教育资源，变自制资源为共享资源这三个方面深入探索建立优质教育资源共建共享机制，以推进数字化资源建设，对区域教育资源的开发和利用提供了有益借鉴。 【关键词】 教育资源；共建共享；新课程改