【摘 要】
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教育总是由新的方式取代旧的方式而向前发展.社会的发展使高等教育不断面临新的挑战.高校体育课必须从原来的"传习式"教学模式中走出来.创造全新的具有多元功能的课堂教学模
【机 构】
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洗阳航空工业学院沈阳市110034
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教育总是由新的方式取代旧的方式而向前发展.社会的发展使高等教育不断面临新的挑战.高校体育课必须从原来的"传习式"教学模式中走出来.创造全新的具有多元功能的课堂教学模式,因此,重新审视、研究构成体育课的诸要素是非常重要的.在此基础上结合国情,遵循教学规律的原则,把课的各要素进行量变的可行性分析,寻找出能充分体现课的质量的核心要素,达到促进高校体育课改革向纵深发展之目的.
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