论文部分内容阅读
历史教材是历史教学中最重要的教学资源.从有效利用教材中的彩字资源、有效利用教材中的图片资源、有效挖掘教材中的文献史料资源三个方面,研究有效挖掘历史教材中的资源,提高学生历史学习兴趣.
有效挖掘历史教材中的资源探究
【摘 要】
：
历史教材是历史教学中最重要的教学资源.从有效利用教材中的彩字资源、有效利用教材中的图片资源、有效挖掘教材中的文献史料资源三个方面,研究有效挖掘历史教材中的资源,提
【机 构】
：
辽宁省瓦房店市第十一初级中学
【出 处】
：
成才之路
【发表日期】
：
2016年16期
其他文献
记者在采访中了解到，自参加工作以来，他以一份挚爱之心和满腔热血，投身于生他养他的这块热土，每时每刻关心着本地区的改革、发展、稳定，用实际行动展示了一位民族干部无私的奉献精
氟氯氰菊酯是一种重要的拟除虫菊酯类杀虫剂，含有3个手性中心、8个对映体。本试验首先采用液相色谱法对其手性分离进行了研究，然后将各对映体水解为相应的二氯菊酸，通过对已知绝
巍巍的唐龙雪山．海拔高达4900米。到达距离玉树县城最远的村庄——仲达乡歇格村。需要穿行不到2米宽的峭壁山路，翻越唐龙山．虽然只有110公里。玉树地震发生后。道路塌方、路况复
摘 要：“茶艺服务”是中职旅游专业的一门服务类课程，注重培养学生茶事服务的基本技能。以龙井茶的冲泡教学为例，从课前任务、课中任务和课后任务三个方面，阐述如何在茶艺课堂运用任务教学法，提高课堂教学效率。 关键词：任务教学法；茶艺服务；龙井茶；技能 中图分类号：G718.3 文献标志码：A 文章编号：1008-3561（2016）22-0059-01 在职校茶艺课堂中，根据茶水冲泡的实际工作流程
摘 要：根据在图形与几何教学中的教学实践，提出在教学中要让学生多元选择、合作、交流、评价，并指出教师要注重关注学生的认知起点，重组整合经验；拓展思维空间，积累探究性经验；把握认知规律，经验互动交流；满足学生的学习需求，开放思想性经验。 关键词：多元智能；数学图形；几何；活动经验；策略 中图分类号：G421；G623.5 文献标志码：A 文章编号：1008-3561（2016）27-0041-0
全球气候变化可能会对土壤生态系统产生潜在的影响,通过室内培育试验,设置了3种土壤水分梯度（土壤体积含水率为80%、60%、40%）、2种大气CO2浓度（350、700μg/L）、2种土壤使用状况
摘要：以豫综5号玉米群体为材料，初步研究了玉米的粗蛋白、粗淀粉、粗脂肪、赖氨酸含量在果穗上、中、下不同部位间的差异及分布特点。结果表明：不同穗部玉米籽粒粗蛋白、粗脂肪、赖氨酸的含量表现为上部下部，且上部比中部高0.383百分点，中部比下部高0.514百分点，上部比下部高0.897百分点。果穗上部籽粒的粗脂肪平均含量为4187%，中部为4.309%，下部为4.373%，粗脂肪含量的变化趋势是上部<中
以大豆油为底物,采用碘量法,研究花椒叶提取物的抗氧化作用及其协同增效作用。结果表明,花椒叶粗提物对油脂有一定的抗氧化作用,随着提取物添加量增加,其抗氧化作用增强,两者
目的:报告分析乙肝疫苗接种的异常反应。方法:从预防接种异常反应信息管理系统中随机选取2016年5月至2017年5月本院社区卫生服务中心的接种异常反应患儿,从免疫规划信息系统
目的：探讨宫瘤消胶囊联合米非司酮治疗围绝经期子宫肌瘤的临床疗效。方法：选取2015年6月至2017年6月在本院就诊的290例围绝经期子宫肌瘤患者，随机分为观察组（宫瘤消胶囊＋米非司酮，n