析体育教学中主动学习与主体意识

• 作 者: 薜家宝
• 机 构: 21世纪学校体育研究课题组江苏省常州分组
• 出 处: 南京体育学院学报
• 发表日期: 2001年4期
• 关键词: 体育教学 主动学习 主体意识 主导作用 P.E teaching active study consciousness of principal par

分析了体育教学中学生主动学习的重要性,指出学生在体育学习中的主体意识是指导其自主学习的内在因素,提出教师引导并发挥学生学习主体意识的4四个阶段:1.教学阶段--激发学生对体育的兴趣;2.导学阶段--引导学生提问;3.自学阶段--养成自我锻炼能力;4.评价阶段--自评、互评、评教三结合.同时就教师在其过程中的主导作用作相关论述.