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班级管理是教育学研究关注的热点问题。本文选取湖南第一师范学院为例，运用IPA分析法对班级管理作了一次系统的诊断，明确了继续保持区、努力过头区、低优先级区、重点改进区四个象限各自包含的要素，形成了系统的班级管理优化策略。
基于IPA分析法的高校班级管理优化策略研究--以湖南第一师范学院为例
【摘 要】
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班级管理是教育学研究关注的热点问题。本文选取湖南第一师范学院为例，运用IPA分析法对班级管理作了一次系统的诊断，明确了继续保持区、努力过头区、低优先级区、重点改进区四
【机 构】
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湖南第一师范学院 湖南 长沙 410205
【出 处】
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青年文学家
【发表日期】
：
2013年32期
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