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提高农村中小学教师信息技术与课程整合能力,设置科学、合理的培训内容是关键。分析了当前教学教学培训内容存在的问题,指出培训内容应以信息素养、信息化教学资源设计与开发、信息化教学环境建设与管理、信息化教学设计、信息化教学实施、信息化教学研究、信息化教学评价等几个方面作为选择的原则和课程设计依据。