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在介绍体育理论教学现状的基础上,结合建构主义学习理论、教学方法,对《体育俱乐部运营与管理》这一课程教学方法进行重新理解与构建,即建立以学生为中心的教学思想,教学过程强调学生对体育管理理论的主动探求、主动建构。
《体育俱乐部运营与管理》课程教学方法理论研究
【摘 要】
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在介绍体育理论教学现状的基础上,结合建构主义学习理论、教学方法,对《体育俱乐部运营与管理》这一课程教学方法进行重新理解与构建,即建立以学生为中心的教学思想,教学过程
【机 构】
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河北体育学院
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2013年17期
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