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高一年级是初、高中的衔接与过渡时期,是学生适应高中学习并养成良好学习习惯的重要时期。因此,新课程背景下的高中阶段英语教学的关键,在于如何根据高一学生的特点和教材内容,有的放矢地采取行之有效的教学方法,践行新课程理念,实现初、高中的自然衔接与平稳过渡。
新课程背景下高一英语教学中的相关问题
【摘 要】
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高一年级是初、高中的衔接与过渡时期,是学生适应高中学习并养成良好学习习惯的重要时期。因此,新课程背景下的高中阶段英语教学的关键,在于如何根据高一学生的特点和教材内
【机 构】
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涿州市教育局
【出 处】
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教育实践与研究(B)
【发表日期】
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2010年6期
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