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学生在学习的时候需要学习的动力,这就是学习动机。在高职学校中,很多英语学生的学习兴趣不高,学习的目的不明确,缺乏学习的动力,而且英语专业男女生之间比例,女生的比例大,本文通过对高职英语学生学习现状,分析高职英语学生的学习动机与性别之间的关系。根据分析,对高职学校以后的教育提出了一些对策。
高职英语学生学习动机与性别之间的关系
【摘 要】
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学生在学习的时候需要学习的动力,这就是学习动机。在高职学校中,很多英语学生的学习兴趣不高,学习的目的不明确,缺乏学习的动力,而且英语专业男女生之间比例,女生的比例大,
【机 构】
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湖南交通职业技术学院
【出 处】
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亚太教育
【发表日期】
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2015年27期
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