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构建和谐的初中音乐课堂，教学节奏必须张弛有度。在教学结构的安排上，注意疏密相间；在教学方式的运用上，注重动静相生；在教学语言运用上，强调疾徐张弛；在教学态势的处理上，做到起伏有致。
在“张弛有度”中创生和谐--浅谈初中音乐课堂教学节奏的艺术
【摘 要】
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构建和谐的初中音乐课堂，教学节奏必须张弛有度。在教学结构的安排上，注意疏密相间；在教学方式的运用上，注重动静相生；在教学语言运用上，强调疾徐张弛；在教学态势的处理上，做到起伏有
【机 构】
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瑞安市安阳实验中学,浙江 温州,325200
【出 处】
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新校园（中旬刊）
【发表日期】
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2013年12期
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