【摘 要】
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应用题入门教学是应用题教学的重要组成部分,是学生学习较复杂应用题的重要环节,是培养学生分析问题、理解问题、解决问题的基础。听力障碍儿童由于语言障碍,对应用题的理解
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应用题入门教学是应用题教学的重要组成部分,是学生学习较复杂应用题的重要环节,是培养学生分析问题、理解问题、解决问题的基础。听力障碍儿童由于语言障碍,对应用题的理解具有一定程度的困难。
Application-based teaching is an important part of the teaching of application problems, is an important part of the students to learn more complex application, is to train students to analyze, understand and solve the problem. Due to language barriers, hearing-impaired children have a certain degree of difficulty in understanding the problem.
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