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在当今的知识经济时代，作为“思维的体操，智慧的火花”的数学，正从幕后走向台前，它与技术的结合在许多方面直接为社会创造价值，推动了社会生产力的发展。这与数学在形成人类理性思维的过程中发挥着独特的、不可替代的作用是分不开的。作为一个数学教育工作者，如何把握时代的脉搏，走在时代的前列，我想“创新教育”应该是首选。在素质教育的同时，更重要的是培养学生的创新精神和创新能力。创新教育就是指运用教育技术，