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【摘 要】
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本文围绕如何有效提高初中化学教学,侧重从教师的职业素养与人格魅力、教学设计的编写等多角度,结合本人的教学实践来浅谈有效提高初中化学教学的途径。
【机 构】
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惠州市博罗县九潭中学,
【出 处】
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读与写(教育教学刊)
【发表日期】
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2017年11期
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