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幼儿语言能力30天训练程序(二)
幼儿语言能力30天训练程序(二)
来源 :现代特殊教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Moke_jlsf
【摘 要】
:
第六天第一题:木板与玻璃不同方法:家长让幼儿比较木板与玻璃有何不同。本题难度较大,家长可给以适当的提示。一般的幼儿应能说出:1.玻璃透明,木板不透明。2.玻璃易碎,木板不
【作 者】
:
殷红博
【出 处】
:
现代特殊教育
【发表日期】
:
1996年2期
【关键词】
:
幼儿
家长
玻璃
木板
燃烧
应能说
汽油
语言能力
不同方法
训练程序
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第六天第一题:木板与玻璃不同方法:家长让幼儿比较木板与玻璃有何不同。本题难度较大,家长可给以适当的提示。一般的幼儿应能说出:1.玻璃透明,木板不透明。2.玻璃易碎,木板不易碎。3.木板能燃烧,玻璃不能燃烧。4.木板能浮在水面上,玻璃不能。幼儿可能还会说出许多不同,如:"木板能盖房
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