【摘 要】
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中学语文教材中的文言文作品,都是经过历史的筛选而素有定评的名篇。指导学生阅读一定的文言文,可使学生从中吸收有生命力的语言,学习古人遣词造句、布局谋篇的技巧,对提高学
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中学语文教材中的文言文作品,都是经过历史的筛选而素有定评的名篇。指导学生阅读一定的文言文,可使学生从中吸收有生命力的语言,学习古人遣词造句、布局谋篇的技巧,对提高学生的阅读和写作能力是有很大帮助的。今天的文言文可以采用“三部曲”教学——熟读、精思、博览。
Chinese language textbooks in secondary schools in classical Chinese works, are selected through the history of the famous commentaries. Guide students to read a certain classical Chinese, students can learn from the vitality of the language, learn from the ancients to create sentences, the layout of the article skills, to improve students' reading and writing ability is of great help. Today's classical Chinese can be used “trilogy ” teaching - familiar, meditative, exposition.
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