【摘 要】
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农村教育是我国教育版图的重要组成部分,也是高中历史教学的难点所在。在农村高中历史教学中,存在着教学理念落后,教学方式单一,学生基础薄弱,师资力量薄弱的问题。针对教学
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农村教育是我国教育版图的重要组成部分,也是高中历史教学的难点所在。在农村高中历史教学中,存在着教学理念落后,教学方式单一,学生基础薄弱,师资力量薄弱的问题。针对教学理念落后的问题,我们应当多加学习前沿教学理念并运用到农村高中历史教学实践当中去;针对教学方式单一的问题,教师应当提高自身的教学能力,教学方式多样化;针对学生基础薄弱的问题,教师应当徐徐图之,从改善学生的学习态度做起;针对师资力量薄弱的问题,应当给予农村教师更多的资源,吸引教师下乡教书。
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