浅议小学体育教学的寓教于乐法

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小学教学是整个教学过程的启蒙阶段,重要性不言而喻.在现代教育改革中,小学体育教学作为一门十分重要的实验性课程,自然受到广泛关注.小学体育有其自身特点,其中很重要的一点是培养学生的创造性与动手能力.在新教育要求中,小学体育应当根据学生的实际需要及学生自身状况进行教学,同时应当引入快乐教学理念,这样才能使小学生健康、快乐地发展.但是笔者认为小学体育教学是不同于其他课程的,因此教学过程中,不能采用与其他课程相同的教学方法,那么在小学体育教学过程中应当采用怎样的教学方法呢?
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