如何促进学生积极参与英语教学

来源 :试题与研究:教学论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:babyjoyce
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
英语课堂教学中,教师要积极引导学生学会学习,注重提高学生的课堂有效参与,提高参与的质与量,关注参与的点和面,从而提高课堂的效率。有效参与是引导学生学会学习的切入点,是提高课堂效率的有效途径,也是提高学生自主学习能力和培养创造性思维的最佳途径。
其他文献
2011年10月27日,中国银行间市场交易商协会发布了《银行间债券市场中小非金融企业区域集优票据业务规程(试行)》(以下简称“规程”),并启动了“中小企业区域集优直接债务融资模式”
11月5日下午,120吨的香蕉、木瓜等海南瓜果在粤海铁路海口南站被装上火车,启程运往中亚。在约14天的运输时间里,它们经新疆巴克图口岸出口至哈萨克斯坦首都阿斯塔娜。
素质教育理念下,教师不仅要关注学生掌握地理基础知识和基本技能的能力,更要树立培养学生认知能力、实践能力和创新能力的观念,使学生逐步具备地理科学观点、科学方法和人文精神
首先,在英语教学中,高考复习是平日教学的延续,属于日常教学中的一个阶段,因此高考复习也必须体现教学的原则,要以学为主,不能过早停课,进入题海,以讲或练为主。
数学本源于生活,生活中处处有数学。我们要关注学生的生活经验和学习体验,捕捉贴近学生的生活素材,选取学生生活中熟悉的人、事、物,挖掘生活中的数学原型,让学生体会到生动有趣与
当金融邂逅IT,电子银行成为这两个极富创新精神的产业的结合体,它使得两代支付体系的更替进行得如此快捷却又顺理成章。在“超级网银”时代来临之际,无论是企业还是银行,都应做好
美联储主席本·伯南克在出席美国对外关系委员会的一次活动时指出:现在的金融体系必须进行一次“改头换面”式的重整,为了不放大经济低迷时期的负面影响,目前的会计准则需要
施兵坐在我对面,白色衬衣,深色西装,透着财务人的干练整洁,和传统知识分子的儒雅敦厚,但说起工作,却很是意气奋发,颇有些“挥斥方遒”的味道。
由于遭受货币洪灾冲击的不是中国一国,而是除美国之外的几乎整个世界,与别国相比,中国更有能力相对平稳度过这场货币战争冲击。
尽管越来越多的经济指标传来利好消息,但多数指标仍处在衰退阶段,只是萎缩的幅度在逐渐改善,这也使得各界对世界经济复苏前景的判断存在较大分歧。