【摘 要】
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近年来,高校“三全育人”工作正全面开展,在实践中,辅导员是推进高校“三全育人”工作的重要主体,发挥着十分重要的作用,应积极参与高校“三全育人”工作.但是从当前实际情况看,高校辅导员在开展“三全育人”工作时还存在一些问题,所以在实践中必须进一步明确高校辅导员在“三全育人”工作中的作用,并采取科学的手段充分发挥辅导员的作用,推进高校“三全育人”工作全面开展.
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近年来,高校“三全育人”工作正全面开展,在实践中,辅导员是推进高校“三全育人”工作的重要主体,发挥着十分重要的作用,应积极参与高校“三全育人”工作.但是从当前实际情况看,高校辅导员在开展“三全育人”工作时还存在一些问题,所以在实践中必须进一步明确高校辅导员在“三全育人”工作中的作用,并采取科学的手段充分发挥辅导员的作用,推进高校“三全育人”工作全面开展.
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