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阅读是学生学习的重要环节，它关乎同学们是否能够灵活去运用现有的文字词语，以及关乎学生的语言表达能力。而且语文的n学习尤其是阅读的教学，会对学生的学习有较大的影响作用。在当前素养的培养背景下，教师们要加大对同学们的语文阅读的教学，应用更n加灵活的教学策略，诱导学生们对阅读有更浓厚的兴趣。
核心素养视域下的小学语文阅读教学探究
【摘 要】
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阅读是学生学习的重要环节，它关乎同学们是否能够灵活去运用现有的文字词语，以及关乎学生的语言表达能力。而且语文的n学习尤其是阅读的教学，会对学生的学习有较大的影响作用。
【机 构】
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甘肃省兰州市榆中县定远镇定远中心小学,甘肃兰州,730102
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2021年2期
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